Translete This Blog :

English French German Spain Italian Dutch Russian Portuguese Japanese Korean Arabic Chinese Simplified
Tampilkan postingan dengan label SOAL-SOAL UJIAN PERKULIAN. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label SOAL-SOAL UJIAN PERKULIAN. Tampilkan semua postingan

Rabu, 20 Juli 2011

UAS, tanggal 21-07-2011

Dosen              : Abdul Hamid, Lc
Mata Kuliah    : PAI I


Pendidikan dalam Islam merupakan sebuah rangkaian proses pemberdayaan manusia menuju taklifiah (kedewasaan), baik secara akal, mental maupun moral, demi menjalankan fungsi kemanusiaan yang diembannya sebagai seorang hamba dihadapan Tuhan, serta sebagai pemimpin dalam memelihara alam semesta. Karenanya, fungsi utama pendidikan adalah mempersiapakn peserta didik atau generasi penerus dengan kemampuan dan keahlian (skill) yang diperlukan agar memiliki kemampuan dan kesiapan untuk terjun ke tengah masyarakat. Dalam lintasan sejarah peradaban Islam, peran pendidikan benar-benar bisa dilaksanakan pada masa-masa kejayaan Islam. Hal ini dapat kita saksikan, di mana pendidikan benar-benar mampu membentuk peradaban Islam menjadi peradaban terdepan di sepanjang Jazirah Arab, Asia Barat hingga Eropa Timur. Untuk itu, adanya sebuah paradigma (kerangka berfikir) pendidikan yang memberdayakan peserta didik merupakan sebuah keharusan.
            Dalam mempersiapkan karakter generasi tersebut, teori keilmuannya tentu anda sudah pelajari selama duduk di bangku kuliah pada semester VI (enam). Coba anda terangkan, pelajaran apa saja yang anda pelajari selama di semester ini (materi PAI I), berikan juga pengertin dan ruang lingkup kajiannya, serta bagaimana pandangan anda tentang materi PAI I yang and pelajari selama ini?.

Sabtu, 25 Juni 2011

Soal Mata Kuliah Seminar


Soal Mata Kuliah Seminar
Dosen : Abdul Hamid, Lc

Tradisi keilmuan menuntut para calon ilmuan (mahasiswa) bukan sekadar menjadi penerima ilmu. Akan tetapi sekaligus sebagai pemberi (penyumbang) ilmu. dengan demikian, tugas kaum intelektual dan cendikiawan tidak hanya dapat membaca, tetapi juga harus dapat menulis tentang tulisan-tulisan ilmiah. Apalagi bagi seorang mahasiswa sebagai calon ilmuan wajib menguasai tata cara menyusun karya ilmiah. Ini tidak terbatas pada teknik, tetapi juga praktik penulisannya. Kaum intelektual jangan hanya pintar bicara, tetapi juga harus gemar dan pintar menulis. Sehubungan dengan hal tersebut, coba anda terangkan pengertian karya ilmiah, berikut karakteristiknya, serta jenis-jenis dan fungsinya ?.